编者按：今年是全球最大的非营利教育机构之一青年成就(Junior Achievement，简称JA)成立的第100年。这家于1919年在美国注册成立的公益组织，历经第二次世界大战和百年光阴的洗礼，如今仍充满生机。1993年，JA正式进入中国，开展青少年财经教育公益项目，如今已然26年。在JA成立100周年的特殊日子，《公益时报》采访了JA中国创始人、董事长兼总裁周保罗，向读者展示这家百年公益组织的独特理念和魅力。

JA中国创始人、董事长兼总裁周保罗

今年6月，在北京国贸商城开展的JA青年成就100周年公益教育周活动中，记者第一次见到了JA中国创始人、董事长兼总裁周保罗(Paul C. Chou)。

1983年，时任贝尔实验室韩国区总经理的周保罗第一次回到祖国。看到改革开放后蓬勃发展的中国，他预言，中国将会是未来的经济大国。为尽快建立与祖国的联系，周保罗离职创办自己的公司，并请专人考察自己与祖国的连结点。通过十年的考察，他发现当时的中国缺乏公益的观念，而面向学生的财经素养教育也属空白。喜欢小孩的周保罗认为，“青少年经济教育是非常重要的。”“中国的经济教育要从小孩子做起，到了高中就已经有危险了。”于是，1993年，周保罗作为JA国际(JA International)的12名创始董事之一，把JA的财经教育公益项目带到了中国，陆续创办JA中国和JA香港，并且一做就是26年。1997年，周保罗在美国成立家族名义的非营利组织——周氏家庭基金会，旨在发展包括华裔在内的美籍亚裔人的领导力，鼓励他们回馈社会。

采访当天正值JA中国学生公司(Company Program)北京地区赛的评审会环节。近70岁高龄的周保罗着一身商务深色西服套装，搭配白色衬衫、暗红色领带，在向现场的参赛中学生与评审成员微笑致意后，他缓缓走上讲台。尽管一身商务精英风格的装束，但讲台上的周保罗并没有给人距离感。他语速缓慢、语调柔和，致辞的内容也多是在表达对26年来支持JA中国的伙伴们的感激与感恩。

评审环节临近结束时，周保罗在场外接受了《公益时报》记者的专访。

谈起JA，周保罗认为，“品格发展第一”是JA中国宗旨中的重要内容。他主张，孩子们在经济活动中的体验、反应、挣扎与习惯，会造就他们良好的品格，而这些品格是他们日后成功的保证。对于一些学生和家长担心的财经课外实践课占用学习时间而影响中高考成绩的情况，他认为，个体的自主决定与选择正是JA想要传授给学生们的最重要的人生与管理学观念。观察目前国内财经教育公益项目的实践情况，周保罗提出，目前国内对于企业、企业家的了解尚处于初始阶段，JA希望可以培养青少年对企业与企业家内涵的深入理解，培养他们具有企业家精神，动员他们思考社会责任与公益，以便未来这些青少年可以成为更好的企业大家。此外，周保罗还提出，判断一个公益组织是否健康，要看它的董事会。而董事会也是JA最强的资产，是JA的特色。

以下是访谈内容：

周保罗在“品格领跑经济——2019JA中国年度教师峰会”现场致辞

《公益时报》：我刚才听你在台上演讲，你提到了几种品格，一种是感恩，还有一种是竞争。你希望学生在JA里面培养的品格，除了这两点以外，还希望培养他们哪些品格呢?

周保罗：你认为有哪些呢?

《公益时报》：品格有很多种，对学生们要求太多的话，他们可能抓不住重点。

周保罗：在经济活动当中，他们都是自己去获得这些品格的，他们已经有了。

《公益时报》：就是你不会要求他们怎样，而是他们自己会探索得到?

周保罗：我们设计的课程，让学生在经历的时候，他有这个挣扎。竞争就是让你挣扎。就像学生公司项目，我是CEO，你是CTO，我们要在这边做决定，然后在JA课程结束的展示活动中，给大家报告说，我们要投资多少钱，我们要做这个。还有10分钟你要做决定。然后隔壁一个公司也在竞争。竞争当中就培养我们什么?勇气、决定、规则。谁来做决定。嗒嗒嗒嗒，时间还有20秒钟，哒哒哒哒，没办法达成协议，最后他就会过来拍板，有人说，我来拍板。这是设计的系统决定的，让学生学习做决定。所以一切都是在这个过程当中，学生都经历体验了。酸甜苦辣都在这里面，混在一起，就培养他的品格。所以品格是什么?不是孤立培养的，你一生的品格都在经济活动这边，在综合发展。

2018年，JA学生公司大赛暨JA开放日，JA学生进行成果展示

2018年，JA亚太区学生公司大赛在北京举办，图为参加此次比赛的部分学生公司在当时设立的产品展销位

《公益时报》：JA学生公司还有其他的很多项目，都需要学生投入较多的精力，这会不会占用他们的学习时间?他们很多中学生中高考压力都很大。

周保罗：不会，他们愿意的，他们决定。

《公益时报》：家长会不会有这方面的顾虑?

周保罗：他们家长也同意的，要不然不会支持的。

周保罗：就是你要不要参加这些项目，这是你的决定，我们不会管到这个事情。你要自己做决定的。你要做决定，你将来的孩子要怎么样生活。如果你想要自己变成和普通人一样，那你就去做。这个世界是自由的，经济是自由的，市场是自由的。你自己要决定，你要过什么样的生活，你的孩子要过什么样的生活。

周保罗：这个社会需要有自己的选择，也就是说，你有绝对的选择权，这个是最重要的一个人生的观念。西方社会的发展，就是根据这个观念。最好的管理学就是根据这个观念。现在世界上最好的管理公司就是根据这个观念，没有别的了。我们给学生的观念中最重要的观念就是，你的决定就是最后的决定，你有绝对的决定权。

2018年，JA学生在“金字塔底端的创新”青年创业培养项目中参与实地调研和成果展示

2018年，JA中国，面向高中学生的《学生公司》课堂(左)和面向初中学生的《我是创业家》商业挑战赛(右)

《公益时报》：你觉得目前面向学生的财经教育公益项目在中国的发展情况是怎么样的?

周保罗：我觉得第一点就是中国对什么叫做企业家的了解都不是很深，还处于刚刚开始了解的阶段。什么叫做企业，什么叫做企业家?现在最出名的企业家也是刚刚开始显现的。时代创造英雄，所以他们只是一个时代的产物，是跟时代的碰击产生的这些人。他们对于什么叫做企业、什么叫做企业家的了解是非常基础的。那么什么叫做生意人?(对于)生意人，绝大部分的观念就是我找了个产品，然后我来卖。就跟十年前、二十年前的学生的思想是一样的。他的思想就是，(比如)我们学生公司(比赛评审)的时候，你问一个学生，Nicole，你的公司为什么会赢?她说我们的公司一定会成功，因为我们价钱最低。好，下一个(学生公司代表)叫Connie。Connie进来了，(你问她)你的公司为什么会成功?(她说)我们价钱最低。12个公司，12个董事长，都说我们价钱最低。一直进行到现在，还是有公司、学生公司有这样的观念。

《公益时报》：你觉得他们回答什么样的答案，你会比较满意?

周保罗：答案不是让我满意。其实他们的答案就是标准答案。这就是我们在中国最创举的。我们没有标准答案。1993年，JA中国成立的第一年，我们在天津大学举办活动。那时我们给200位大学教授先上学生公司的课，然后就让他们选董事长。大家都不知道怎么选。1993年，不知道怎么选。他们推选年纪最大的做董事长。然后我们问他们的策略是怎么样的。他们就(反问)说，首先标准答案是什么。我们说你的答案就是标准答案。你已经做了决定了。那就是标准答案。

《公益时报》：JA的学生，你们希望他们有企业家精神。你觉得企业家精神具体应该指什么?

周保罗：企业家精神——有职业道德，有商业道德、商业品格，然后还有一个有很大创新能力的公司，公司的产品有它的定位，有它的认知。然后还非常关怀社会。在关怀社会方面，比如，SARS的时候，我们学生公司赚了钱。他们关在家里做生意，用Internet(网络)联系别人做生意。赚的钱，本来是捐百分之十、百分之十五，但我们的学生最后问他们，哎，你们赚了钱，你要给哪一个公益活动?(公益)也是(学生公司比赛)评分标准之一。他们关怀护士、医生，所以最后他们就把钱百分之一百地都捐给了与SARS有特别关联的医院。

《公益时报》：JA给学生上课，也会主动给他们宣传社会责任、公益?

周保罗：我们问他，你关怀什么。我们就跟他(学生)讨论。不见得说你一定要有(这方面的考虑)，但是我们说，我们会问你这个问题。

《公益时报》：JA的财经教育公益项目有哪些优势和特色?

周保罗：我们的企业文化是我们最大的资产，不是说是优势，而是我们的资产。我们有非常健康的董事会、管理、体系，在文化上面能够持续下去。(JA中国)不通行个人主义，绝对不是关于我的。我们在这个地方最强的资产就是我们的董事会。我们来比较基金会，比较公益活动、公益机构的时候，第一点就是比较它们的董事会。看董事会是什么人，然后再看这个公益组织是不是健康。我们比较公益活动、公益机构，不是比较它有多少钱，而是看它们的董事会怎么样，他们的做法是不是很创新。所以你问我，你怎么看那个基金会，我就先看它的董事是哪些人。

周保罗：我觉得我们的特色的话，就是我们的董事会。他们把个人的名誉跟我们连在一起。一个董事会，虽然说是公益的，但他们（董事）把名誉放在我们这边，因为我们里面出了事，他们是最丢脸的。这点要清楚，公益慈善(在)社会出了问题，是董事的问题，不是员工的问题。董事怎么不知道这个事呢?董事要有责任的。

《公益时报》：JA中国的很多董事都是世界一流企业的CEO。JA请他们过来当董事，是因为他们公司够大，还是因为你看中了他们其他方面的特质?

周保罗：我们看到了他们个人的名誉，不是他们的公司。他们有些没有捐钱给JA，(而且)有的已经离开了公司，(但)他个人还是要在(JA)这边的。有些董事的公司也没有捐钱给我们。所以我们选择董事是选他的个人的品格、名誉，这个是最重要的。

周保罗：还有，我们的特色是我们爱的对象是青少年，我们的领域是经济和教育，特色是创业创新。另外，我们把孩子跟全球最好的经济教育连接在一起，这个是我们最大的特色。我们孩子学的课程在118个国家学的都是一样的，所以他们到了美国、英国、非洲，一说你是JA，大家马上就变成好朋友。克林顿总统见到我也是会讲，哇，你是JA的学生，我也是JA的学生。不管年纪大小，大家碰到了，就是朋友。这是我们的特色。我们有JA全球的校友联盟，校友有主席，大家聚在一起就是校友。

JA100周年之际，JA校友李开复在个人微博上回忆自己当年参加JA的情景

《公益时报》：JA 教授的课程在世界上每一个国家都一样。有没有一些本地化的特色?

周保罗：当然有本地化特色了，但是这个(授课)过程是一样的，只是我们把它本地化了。我们有19个课程都是本地化的，我们讲馅饼，不会讲披萨，这都是让小孩子有本地化的了解。